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足球脚内侧传球技术

来源:原创 发布时间:2018-06-11 浏览次数: 【字体:


《足球脚内侧传球技术》说课稿

腾冲市曲石中学:邵维硕   授课年级:八年级

尊敬的各位评委,大家好! 

今天非常荣幸能与大家交流分享《足球脚内侧传球技术》!足球是一项深受广大青少年喜爱的运动项目,它具有提高身体素质的作用,能够培养学生团结、进取、拼搏的精神。为了让足球运动在青少年阶段获得稳步发展,我将从以下几个方面进行说课。

一、指导思想 

本课以新课标的教育理念“一切为了每一个学生的发展”为依据,学生终身收益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的兴趣爱好,调动学生的学习积极性,增强学生体质,发展学生个性。 

二、教材、学情分析

 (一)教材分析:足球运动是世界上开展最广泛,影响最大的体育运动项目,号称世界第一运球。足球设备简单,规则简明,易于开展,而且对抗激烈,具有很强的观赏价值和锻炼价值,脚内侧传球技术动作对球的控制和支配能力,培养学生团结协作,密切配合的集体主义精神有重大意义。

 (二)学情分析:根据学生年龄的特点,本课的授课对象是八年级学生,他们活泼可爱,积极主动,好奇心极强,自我控制能力初步形成,这一年龄段的学生平时触球机会很少,踢球姿势不正确。在力量、灵敏等身体素质上有待提高。需要根据学生的实际情况设计不同的教学环节。让学生自主体会足球的传球技术和足球带来的快乐。

四、教学目标: 

1、认知目标:使学生基本掌握脚内侧传球的动作要领。

2、技能目标:发展学生的协调性和灵敏性,提高下肢力量。 

3、情感目标:培养学生的团队精神和集体荣誉感。 

五、教学重难点:

重点:支撑脚站的位置和击球的部位

难点:脚型的控制和身体的协调配合。 

六、教法、学法:

教法:采用游戏教学法、讲解示范法、合作探究法进行教学。

学法:运用观察模仿、自主学习,合作探究等方法进行学练。

七、教学过程: 

(一)开始部分:

1、体育委员整队,汇报人数。

2、师生问好!

3、教师宣布上课内容、教学目标以及教学重难点。

4、强调安全工作。

5、检查着装。

6、安排见习生。

7、热身操:侧滑步、内踢腿、外踢腿、向后踢腿,有球练习如:左右脚交换触球、脚内侧互传球练习。 

(二)基础部分:

1、熟悉球性(抢球游戏)按老师要求分成四组进行抢球游戏,教师巡视观察,总结学生踢球的部位,从而导入了本节课的学习内容——脚内侧传球技术。

2、脚内侧传球动作要领的讲解及示范:

⑴、助跑:看着球向前直线助跑,距球大约3——5步。

⑵、支撑腿站位:支撑腿放在距球左侧10cm左右,脚尖指向出球方向膝关节略弯曲。

⑶、摆动腿:大腿带动小腿后摆。

⑷、击球:击球腿膝关节外展,脚与地面平行脚尖略向上翘,踢球的中后部踝关节紧张。

⑸、击球后动作:踢球后,摆动腿随球前摆。

从而总结出“助跑、支撑、摆腿、击球、前摆”十字口诀。让学生记住十字口诀,然后进行无球练习、为了突破脚型控制这一难点下面进行脚内侧对对碰、原地触球练习、直线助跑练习、脚内侧传球动作练习、分组练习,在分组过程中让学生自己设定不同距离进行练习。为了提高学生积极性,巩固技术动作,通过分组练习,培养学生自主合作学习能力,分四人为一个小组,进行斜线对角传球。

最后完成巩固提升游戏:利用本节课所学知识,将球从队员胯下穿过,然后换下一个击球者,以此类推,以小组最快速度完成练习为胜利。通过这个游戏,让学生体验传球技术在实践中的运用,感受团队协作的快乐。  

(三)结束部分:

分为优秀学生传球动作展示、放松练习、课堂小结、器材回收、师生再见! 

我的说课内容到此结束,谢谢!

 

 

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